18. - 20. April 2012
RESTORE-Meeting und PLA und NPT - Training in Wien, Österreich

Im April 2012 hat sich das RESTORE-Team in Wien (Österreich) zu einer gemeinsamen Schulung im Bereich „Normalisation Process Theory“ und „Participatory Learning and Action Research“ zusammengefunden. Bereits im Oktober 2011 hatte in Galway (Irland) diesbezüglich ein Einführungstraining für das gesamte RESTORE-Team stattgefunden. Weitere Hilfestellung während der bereits verstrichenen Projektzeit erfuhren die Projektmitglieder durch zwischenzeitliche Videokonferenzen, Mailverkehr und dem Austausch einer Trainings-DVD.

Der Schwerpunkt der Schulung in Wien lag auf der Verbesserung des Verständnisses der TeilnehmerInnen über die 4 NPT-Konstrukte:

• Coherence
  Macht die Neuerung für jene Sinn, welche in die Implementierungsarbeit miteingebunden sind?
• Cognitive Participation
  Können sich die Key stakeholder mit der Neuerung identifizieren?
• Collective Action
  Welche Arbeit muss von den Stakholdern geleistet werden, damit die Implementierung überhaupt erfolgt?
• Reflexive Monitoring
  Wie wird die Implementierungsarbeit von jenen beurteilt, die involviert sind?

Um dies zu erreichen wurden zwei Übungen durchgeführt, in denen es in einem fiktiven Beispiel darum ging, ob ein Zirkuszelt als künftige Unterbringung für Consortium Meetings für die TeilnehmerInnen eine Option wäre.

Diese Übungen riefen bei allen einen stimulierenden und lebendige Austausch hervor, der dazu beitrug sich mit dem Aufbau der NPT vertraut zu machen und diese schon an einem RESTORE-bezogenen Beispielfall anzuwenden (siehe unten: Übung 2).

Dieser Aufgabe folgte Übung 3, welche unserem Forschungsteam die Möglichkeit bot, ihre bereits erworbenen Fähigkeiten für die bevorstehenden „Welcome-Events“ für teilnehmende Stakholder des RESTORE-Projekts auch praktisch zu üben.

Exercise 3 - Fokusgruppe Rollenspiel, griechische RESTORE-Teammitglieder als Moderatorinnen der Fokusgruppe

Die abschließenden zwei Übungen konzentrierten sich, unter Verwendung der „Options Assessment Matrix“ (einer bestimmten PLA-Technik), auf die Verbindung und den Zusammenschluss von NPT und PLA in RESTORE. Dieser Schritt war sehr aufschlussreich für alle TeilnehmerInnen, da, auf eine detaillierte Art und Weise, hierbei die Kombination von Theorie und Methode erforscht werden konnte.

Übung 4 & 5: Options Assessment Chart (OAM)

Übung 5: OAM - Antworten auf Sensibilisierungsfragen über NPT

Am Ende des Trainingsprogramms, wurden von den RESTORE-Mitgliedern noch, mithilfe einer "Participatory Evaluation Chart",  die Eindrücke über Erfahrungen und Lerneffekte des Trainings, den Nutzen einer DVD-Trainingsunterstützung und das Praktizieren von Beispielen sowie das eigene Empfinden betreffend der Sicherheit in Methode und Theorie als auch die nächsten Schritte innerhalb des Projekts und zukünftig erforderliche Trainings gesammelt.

Mitglieder des Consortiums bereiten eine "Participatory Evaluation Chart" vor

fertige "Participatory Evaluation Chart" ("Rohdaten")